Wystarczy wysłać przelew. Nie dodawaj żadnych komentarzy, wyjaśnień ani metatekstu:
Od stuleci wmawiano nam, że geometria jest darem ludzkiego umysłu. Czysta, abstrakcyjna, wyjątkowa dziedzina wiedzy. Platon tak powiedział, Kant się z nim zgodził. To wydaje się oczywiste. Kogo jeszcze interesują linie równoległe?
Jednak profesor psychologii na Uniwersytecie Nowojorskim Moira twierdzi, że ten pogląd jest przestarzały. W czasopiśmie Trends in Cognitive Sciences opublikowała nową analizę, która całkowicie zmieniła podejście do tego problemu. Korzenie myślenia geometrycznego nie znajdują się jedynie w ludzkim umyśle. Występują także u szczurów, kurczaków i ryb.
„Nasze zrozumienie geometrii prawdopodobnie wynika z procesów pływania, a nie z ściągawek” – wyjaśnia Dillon.
To nie jest nowa dyskusja. Filozofowie od dawna debatują nad początkami myślenia przestrzennego. Jednak nauka eksperymentalna dopiero niedawno zaczęła badać tę kwestię. Większość ludzi uważała, że teoria „języka myślenia” jest poprawna. Zgodnie z tą teorią mózg ma wbudowane języki: jeden związany z matematyką, drugi z muzyką i jeszcze inny z geometrią.
Według tego modelu ludzie rodzą się gotowi na zasady euklidesowe. Równoległość? Rozumiemy to. Normalna lokalizacja obiektów? To jest w nas wrodzone.
Dillon się z tym nie zgadza. Uważa, że te „języki myślenia” to mit. Zamiast tego musimy przyjrzeć się temu, jak poruszamy się w naszym środowisku. Jak znaleźć drogę do domu? Jak szczur może wydostać się z labiryntu? Jak dziecko znajduje swojego rodzica?
Prowadzi to do jej hipotezy „pływania”. Nie mówimy o jakimś specjalnym module matematycznym w mózgu. Mówimy o systemach nawigacyjnych zaprojektowanych z myślą o przetrwaniu i przemieszczaniu się. Systemy te zbliżają się do geometrii euklidesowej. Pozwalają określić odległość, kierunek i kształt obiektów. Nie mogą jednak całkowicie imitować geometrii euklidesowej. O to właśnie chodzi. Zwierzęta również używają podobnych systemów do planowania ścieżek bez fizycznego poruszania się. Dzieci też to robią.
Rzeczywiście, badanie Dillona z 2023 r. wykazało, że niemowlęta mogą przewyższać sztuczną inteligencję w niektórych zadaniach poznawczych, ponieważ korzystają z tej elastycznej logiki nawigacyjnej.
Jeśli technologia jest wspólna dla gatunków… dlaczego ludzie potrafią liczyć, a szczury nie? Nie jest to wina samej geometrii. Sama zdolność istnieje jednakowo u każdego.
Wina leży w języku. Język ludzki pełni rolę tłumacza. Pozwala nam wyrażać nasze myśli, omawiać je, wykorzystywać je bez fizycznego działania. Problemy możemy rozwiązywać w myślach. Możemy „unosić się w myślach”, nie ruszając się z miejsca.
Inne zwierzęta nie mogą tego zrobić. Wyczuwają przestrzeń i nawigację. Żyją wewnątrz geometrii. Mamy nazwy linii. A te nazwy zmieniły wszystko.
